ALGUNOS VÍDEOS DE APRENDIZAJE PARA ESTUDIANTES Y REALIZACIÓN DE PRUEBA FÍSICA .
https://www.facebook.com/video.php?v=972074922818353
https://www.youtube.com/watch?v=Dm6yzPrUC64
https://www.youtube.com/watch?v=lf47vz5kR5I

ESTOS VIDEOS SON IMPORTANTES EN EL DESARROLLO DEL TRABAJO FISICO QUE DEBEN HACER LOS ESTUDIANTES EN CLASE.

LES RECUERDO A TODOS LOS DEL DIPLOMADO QUE ME ENCUENTRO EN UN GRAN PROBLEMA  CON MI COMPUTADOR ... ESPERO MEJORAR LA PRÓXIMA SEMANA...

NUESTRO QUE HACER EDUCATIVO NOS LLEVA A GRANDES METAS Y A PROCESOS QUE PERMITEN VISUALIZAR LAS CAPACIDADES DE ENTENDIMIENTO , DE RASINAMIENTO

Pensamiento critico en los procesos de desarrollo de mi truco con mi cofradia , vamos a desarrollar un proyecto de investigación el cual conociste en la transversalizacion de conocimientos , saberes y competencias en las áreas de matemáticas , ingles, educación física y tecnología;el cual permita visualizar en el estudiante una integralidad de conocimientos en dichas áreas, se evaluara a través de la practica cotidiana y se analizara este proceso y se documentara a través de vídeos, fotografías e informes escritos. Se llamara " posa " porta folio de seguimiento de actas ... Actividades a desarrollar :

EL PENSAMIENTO CRITICO 

Pensamiento critico se considera la capacidad de los estudiantes para poder tener una actitud reflexiva ante lo que hace y lo que hacen los demás, para ello los estudiantes deben desarrollar habilidades argumentativas, la lógica.

Para ello debemos utilizar en los estudiantes unos estándares que muestran que competencias deben desarrollar los estudiantes.  continuación nombrare los estándares que utilizaremos son:

1.Propósitos, Metas

2.Preguntas, problemas

3.Información, evidencia

4.Inferencias e interpretaciones

5.Suposiciones y pre-suposiciones.

6.Conceptos, teorías

7.Implicaciones y consecuencias

8.Puntos de vista y marcos de referencia.

FASES DESARROLLADAS EN EL PENSAMIENTO CRÍTICO

FASE DE EXPLORACIÓN.

Para el desarrollo de la propuesta entraremos en una primera fase de exploración que  en la cual leeremos el material bibliográfico ubicado en el sitio web del plan Teso en su ítem del diplomado, en pensamiento critico.

Después de documentarnos, en cuanto a los conceptos de pensamiento crítico y  sus estándares, entraremos en una segunda fase la de diseño.

FASE DE DISEÑO.

En esta fase nos reunimos en nuestra cofradía Prometeo, surgiendo como idea un proyecto colaborativo aplicado a situaciones reales que llamamos BIOMECANICA UN ACERCAMIENTO AL MUNDO REAL, donde se transversalizará las áreas de educación física, Física(ciencias naturales), tecnología e ingles.

Se integrará un equipo colaborativo conformado por 4 profesores asesores (Educación física-Física-Tecnología-e Ingles).

Un equipo conformado por siete estudiantes, 2 de educación física; 2 estudiantes de Fisica; 2 de tecnología y 1 de ingles.

Esta fase se diseñara las experiencias físicas desde el área de educación física, las cuales se ejecutaran  en la fase de implementación

 

EN EL PROYECTO QUE ESTAMOS ESTRUCTURANDO NUESTRA COFRADIA ESTA MATRICULADA Y DEBE TRABAJAR A PARTIR DEL ESTANDAR TRES QUE DICE : INFORMACIÓN , DATOS, EVIDENCIA Y EXPERIENCIA "LOS ESTUDIANTES QUE PIENSAN CRITICAMENTE RECONOCEN QUE TODO PENSAMIENTO ESTA BASADO EN ALGUNOS DATOS , INFORMACIÓN ,EVIDENCIAS , EXPERIENCIA O INVESTIGACIÓN " VER EL SIGUIENTE VIDEO EXCELENTE PARA COMPRENDER EL SENTIDO DEL PENSAMIENTO CRITICO https://www.youtube.com/watch?v=lvyoTSdv-j4